ATAS

- Assalamualaikum wr wb. BISMILLAHIRROKHMANIRROKHIM PERHATIAN :- PERSIAPAN UJIAN PRAKTIK BAHASA INGGRIS TAHUN 2018 Ujian dilaksanakan antara tanggal 19 Maret – 29 April 2018 Ujian praktek dilaksanakan di sela sela UKK Teknik pelaksanaan dapat maju satu persatu atau membuat sebuah produk Materi ujian praktek antara lain (AKAN DITENTUKAN SALAH SATU –MENUNGGU PERKEMBANGAN) : 1.. Membuat surat Lamaran Kerja dalam bahasa Inggris menanggapi iklan di sebuah Harian (CONTOH KLIK DI SINI) 2. Test wawancara (CONTOH KLIK DI SINI) 3. PRESENTASI MEMPERKENALKAN DIRI (CONTOH KLIK DI SINI) Silahkan dipersiapkan sejak sekarang dan semoga berhasil . THANKS . Wassalam

LOGO

LOGO

Sunday, 25 March 2018

Cara Menulis Petunjuk Pemakaian/ DIRECTION FOR USE


Cara Menulis Petunjuk Pemakaian

Petunjuk adalah ketentuan yang memberi arah atau bimbingan bagaimana sesuatu harus dilakukan.

Misalnya, petunjuk penggunaan, petunjuk pelaksanaan, petunjuk operasional, dan petunjuk pemakaian. Dalam kehidupan sehari-hari, kita dapat dengan mudah menemukan petunjuk pada bungkus makanan instan, obat-obatan, kemasan barang, ?tou mainan rakitan.
Petunjuk tersebut harus disusun berdasarkan urutan atau tahapan pengerjaannya. Akan lebih baik jika petunjuk tersebut dilengkapi dengan gambar yang sesuai dengan isi petunjuknya. 
Contoh
                                             Petunjuk Pemakaian Lemari Es
          Petunjuk Penempatan Lemari Es


1.   Untuk mendapatkan hasil kerja yang baik, berikan sirkulasi udara yang cukup pada lemari es dengan memberikan jarak 20 cm atau lebih dari dinding dan 30 cm untuk bagian atasnya. Jauhkan'lemari es dari sumber panas (sinar matahari, kompor, dll) secara langsung yang dapat menyebabkan penurunan efi.siensi lemari es.
2.   Pilihlah lantai yang rata untuk menempatkan lemari es.
3.   Putarlah kaki pengatur ketinggian agar kedudukan lemari es bagian depan sedikit lebih tinggi daripada bagian belakang sehingga memudahkan untuk menutup pintu.
4.   Bersihkan lemari es sebelum digunakan.
5.   Hubungkan steker kabel daya ke sumber tegangan yang sesuai dengan spesifikasi.
         Petunjuk Pengoperasian Lemari Es


1.   Putar pengatur suhu pada kondisi minimum. Biarkan lemari es dalam keadaan kosong selama 30 sampai 1 20 menit untuk menyelaraskan suhu.udara di dalam.
2.   Bahan makanan sebaiknya dibersihkan terlebih dahulu sebelum disimpan di dalam lemari es. Hal tersebut untuk mencegah terjadinya kekeringan atau kontaminasi bakteri dan bau.
3.   Masukkan dan susunlah makanan yang akan disimpan ke rak atau ruang-ruang yang tersedia.
4.   Jangan menempatkan makanan terlalu banyak dalam lemari es. Hal ini akan menyebabkan lemari es kurang dingin karena udara dingin tidak dapat bersirkulasi dengan baik.
5.   Jangan memasukkan makanan dalam keadaan panas ke dalam lemari es sebab akan merusak makanan lain yang didinginkan.
6.   Aturlah suhu dengan memutar pengatur suhu. Tingkat pendinginan ditentukan oleh jenis, jumlah, dan penempatan makanan, suhu udara di sekeliling lemari es dan banyaknya frekuensi buka tutup lemari es..
7.   Tutuplah pintu lemari es dan jangan dibiarkan terbuka dalam jangka waktu yang lama.
Pernahkah kalian membuka kemasan sebuah produk obat? Di kemasan itu, kalian akan membaca kegunaan obat, komposisi obat, larangan, dan petunjuk pemakaian. Hal-hal yang berkaitan dengan petunjuk produk juga terdapat pada kemasan yang lain. Penulisan petunjuk bertujuan agar konsumen tidak mengalami kesulitan atau keliru dalam menggunakan sebuah produk. Oleh karena itu, petunjuk penggunaan atau petunjuk yang lain harus ditulis dengan bahasa yang efektif dan jelas.

http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735 http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735

CARA MEMBUAT MEMO / SURAT PENDEK DALAM BAHASA INGGRIS


http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735 http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735

CARA MEMBUAT RECOUNT TEXT DALAM BAHASA INGGRIS


CARA MEMBUAT RECOUNT TEXT DALAM BAHASA INGGRIS


 Recount Text adalah salah satu jenis text dalam bahasa Inggris yang menceritakan kembali tentang kejadian-kejadian atau pengalaman-pengalaman di masa lampau.

Tujuan dari Recount Text adalah untuk memberikan informasi atau untuk menghibur pembaca sehingga tidak terdapat konflik.

1. Macam-macam Recount Text :
a. Personal Recount
Yaitu menceritakan tentang pengalaman pribadi penulis

b. Factual Recount
Yaitu laporan peristiwa yang benar-benar terjadi, seperti laporan percobaan ilmu pengetahuan, laporan kepolisian.

c. Imaginative
Yaitu membuat cerita imaginative lalu menuliskan peristiwa atau kejadian yang telah terjadi.

2. Struktur  Recount Text adalah sebagai berikut :

a. Orientation
Yaitu pengenalan berupa memberikan informasi tentang siapa, dimana dan kapan peristiwa atau kejadian itu terjadi di masa lampau.

b. Events
Yaitu merupakan rekaman peristiwa yang terjadi, biasanya disampaikan dalam urutan kronologis, seperti : "In the first day... . And in the next day... . And in the last day... ." Pada bagian ini terdapat juga komentar pribadi tentang peristiwa atau kejadian yang diceritakan.

c. Reorientation
Yaitu pengulangan pengenalan yang ada di orientation, pengulangan tentang rangkuman peristiwa atau kejadian yang diceritakan.
3. Ciri Kebahasaan Recount Text
Pada saat membaca Recount Text, akan ditemukan ciri-ciri kebahasaan sebagai berikut :
a. Menggunakan kalimat dalam bentuk  Past Tense.
   Contoh : We went to Bandung last year, I was very happy.
b. Menggunakan Action Verbs.
    Contoh : went, bought, wrote, slept, dll.
c. Menggunakan Adverbs and Adverbial Phrase untuk mengungkapkan waktu, tempat dan cara.
    Contoh : yesterday, at school, quickly, dll.
d. Menggunakan Conjunction dan Time Connectives untuk mengurutkan peristiwa atau kejadian.
    Contoh : but, and, after that, dll.

4. Contoh Recount Text

Orientation
I spent my holiday in Jogjakarta last year. I went to Prambanan Temple with my family early in the morning.

Events
We went to Prambanan Temple by bus and arrived at 01.00 in the afternoon. I saw many foreign tourists there. I spoke English with them. Their name are Andrew and Peter. They were very friendly. They came from New York. Prambanan Temple was crowded in holiday. We went back at 07.00 in the evening.

Reorientation
It was a very interesting holiday.

Contoh Recount Text
I want to tell you about my memorable time in Singapore. It was one of the best holidays I ever had.

I shall never forget the spectacular sight of the city. I saw from Mount Fable that night. The roller-coaster ride, the stunts performed by the dolphins and the killer whale at the Sea World were also exciting. I shall remember the thrill of having been on one of the longest rides in the monorail in Sentosa Island for many years to come.

I also enjoyed various varieties of seafood at the makeshift roadside stalls at the Chinatown night market. I also enjoyed the shopping trips. My family and friends agreed that the souvenirs were value for money, especially the silk scarves with pretty prints and the attractive key chains. 

Itulah Contoh Recount Text - Singapore. Untuk lebih memahami materi Recoun Text, silahkan klik: Recount Text

Semoga bermanfaat.



http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735 http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735

Bagaimana Cara membuat PROSEDUR/ SOP Bahasa Iggris


Bagaimana Cara membuat SOP Bahasa Iggris
STANDARD OPERATING PROCEDURE(SOP)

Pengertian SOP: Standar Operasional Prosedur (SOP) adalah dokumen yang berkaitan dengan prosedur yang dilakukan secara kronologis untuk menyelesaikan suatu pekerjaan yang bertujuan untuk memperoleh hasil kerja yang paling efektif dari para pekerja dengan biaya yang serendah-rendahnya.

Hal-hal yang perlu di perhatikan dalam membuat SOP adalah:
1.     Purpose(Tujuan)
Tujuan dari SOP tersebut
2.    Scope(Di tujukan/di buat untuk siapa)
SOP yang anda buat di tujukan untuk siapa seperti: Siswa, Mahasiswa, Masyarakat, Dosen/Guru dll
3.    Responsibility(Harapan anda mengenai SOP yang anda buat)
4.    Procedure(Langkah-langkah)
5.    References(Sumber Referensi)

Contoh SOP:
HOW TO PRINT A DOCUMENT

SOP                 : 01
Revision          : 008
Title                 : How to print a document

1.      Purpose
This procedure describes the correct method to print a document
2.      Scope
This procedure applies to peoples
3.      Responsibility
Everyone who conduct experimental to Print a document in everywhere is responsibility for understanding and implementing this procedure when want print a document
4.      Procedure
4.1  Materials/Tools
4.1.1        : Computer
4.1.2        : Paper
4.1.3        : Print Machine
4.1.4        : Print Ink
4.2  Procedure
4.2.1: Open the document that you want to print
4.2.2: Click the file menu, and then click print
4.2.3: In the print dialog box, review the page range and number of copies
4.2.4: If you want to change the print quality or other printer settings
4.2.5: Click the preferences button, and then click print
5.      References

 https://www.digitalunite.com/guides/microsoft-word/how-print-document


http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735 http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735

Cara Membuat Question Word dalam Bahasa Inggris


 Cara Membuat  Question Word dalam Bahasa Inggris

Question word adalah kata yang digunakan untuk menanyakan waktu, tempat, orang, benda, hal, alasan, cara, dan lain-lain.

English question word berupa berbagai wh-word, yaitu kata yang diawali oleh wh– (what, where, when, why, which, who, whom, whose) atau kata yang mengandung huruf w dan h (how).



http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735 http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735

Saturday, 24 March 2018

PENGERTIAN DARI Kata, frasa, klausa, dan kalimat


PENGERTIAN DARI Kata, frasa, klausa, dan kalimat

Keempat istilah yang menjadi judul tulisan ini sering membingungkan orang yang belum sempat mempelajari linguistik: termasuk saya. Definisi yang diperoleh pada KBBI seperti yang tercantum di bawah ini pun tidak menolong menyembuhkan kebingungan tersebut.

§  Kata adalah satuan bahasa terkecil yang dapat berdiri sendiri.
§  Frasa adalah gabungan dua kata atau lebih yang bersifat nonpredikatif.
§  Klausa adalah satuan gramatikal yang berupa kelompok kata, sekurang-kurangnya terdiri atas subjek dan predikat dan berpotensi menjadi kalimat.
§  Kalimat adalah satuan bahasa yang secara relatif berdiri sendiri, mempunyai pola intonasi final, dan secara aktual ataupun potensial terdiri atas klausa.

Jadi apa bedanya?
Dari definisi yang diberikan, terlihat bahwa urutan satuan tersebut, dari yang terkecil sampai yang terbesar, adalah (1) kata, (2) frasa, (3) klausa, dan (4) kalimat.
Agar lebih jelas, ada baiknya kita bedah suatu contoh seperti di bawah ini.
Pejabat itu pernah mengatakan bahwa Indonesia dapat berperan aktif dalam perdamaian dunia.
Kalimat dan kata paling mudah dikenali. Contoh tersebut adalah satu kalimatyang relatif berdiri sendiri dan memiliki intonasi final. Kalimat tersebut tersusun dari 12 kata yang dikenali sebagai satuan yang dipisahkan olehspasi.
Klausa dikenali dari bagian yang memiliki subjek dan predikat serta memiliki potensi menjadi kalimat. Kalimat itu memiliki 2 klausa yang dihubungkan dengan kata bahwa, yaitu (1) pejabat itu pernah mengatakan dan (2)Indonesia dapat berperan dalam perdamaian dunia.

Menguraikan frasa sedikit lebih sulit. Frasa paling sedikit harus terdiri dari dua kata dan tidak memiliki subjek-predikat. Kalimat tersebut memiliki 4 frasa: (1) pejabat itu, (2) pernah mengatakan, (3) dapat berperan aktif, (4)perdamaian dunia. Kata bahwaIndonesia, dan dalam tidak dimasukkan dalam frasa karena memiliki fungsi sendiri dalam bentuk tunggal.
Mudah-mudahan saya tidak salah dalam menjabarkannya


http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735 http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735

Cara membuat / Konstruksi Derivatives


Cara membuat / Konstruksi Derivatives


        Derivatives adalah pola kata jadian atau kata yang berasal dari kata lain atau dari pangkal atau dasar kata kerja atau sifat dan sebagainya.
 Mengubah satu kata kedalam kata jadiannya dengan menambahkan partikel pada kata tersebut. partikel yang ditambahkan disebut afixes (imbuhan) yang meliputi imbuhan di depan (prefix) dan atu belakang (suffix).dalam bahasa Inggris tidak mengenal imbuhan di tengah (infix).

Aturan umum dalam derivatives:


A.           Untuk kata benda:

1.    Setelah determiners: a, the, my, our, his, your, this, that, those, some, each etc.
Example:
We must carry out our development. (Kita harus melaksanakan pembangunan kita.)
2.    Pola pembentukan kata benda:
a.    –ion, -tion
Example:
collection (koleksi), confusion (kebingungan), correction (koreksi).


b.    –ment
      Example:
agreement (perjanjian), development (pengembangan).
c.    –age
      Example:
carriage (pengangkutan), package (paket).


B.    Untuk kata sifat, ciri-cirinya:
1.    Setelah kata: very, so, quite, too, more, most.
Example:
The ball is so expensive. (Bola begitu mahal.)
2.    Menggunakan akhiran:
a.    –ive
Example:
imaginative (imajinatif), creative (kreatif).
b.    –ous
Example:
dangerous (berbahaya), suspicious (curiga).
c.    –ful
Example:
beautiful (indah), powerful (kuat).


C.    Untuk kata kerja, ciri-cirinya:
1.    Menggunakan awalan
a.    En-
Example:
enlarge (memperbesar), enrich (memperkaya).
2.    Menggunakan akhiran
a.    –ze, -ize
Example:
Apologize (Minta Maff)
b.    –en
Example:
Lengthen (Memperpanjang), frighten (menakut-nakuti).
c.    –fy, -ify
Example:
classify (mengklasifikasikan), solidity (soliditas), terrify (menakut-nakuti).
d.    –ed, -ing
Example:
cleaned (dibersihkan), cleaning (membersihkan), studied (belajar), studying (belajar).


D.    Untuk kata keterangan, gunanya untuk menerangkan kata kerja.
Example:
·         He walks carefully.                               (Dia berjalan dengan hati-hati.)
·         He carefully ran away.                         (Dia hati-hati melarikan diri.)
·         Everyday, I woke up early.                  (Setiap hari, saya bangun pagi.)




Contoh menggunakan kata form :


Form uni + form                    = uniform                   (seragam)
in + form                                = inform                     (menginformasikan)
form + at                                 = format                      (format)
form + al                                 = formal                      (resmi)
in + form + al                         = informal                  (tidak resmi)
in + form + an                       = informan                 (informan)
in + form + tion                     = information            (informasi)
form + ality                             = formality                  (formalitas)
in + form + ality                     = informality              (informalitas)
form + ula                              = formula                   (rumus)
re + form                                = reform                     (reformasi)
re + form + ation                   = reformation            (reformasi)
re + form + ist                        = reformist                 (reformis)
form + tion                             = Formation               (formasi)
form + er                                = Former                    (mantan)
form + al + ize                       = formalize                (memformalkan)
de + form                               = deform                    (cacad)
form + at + ive                       = Formative               (formatif)
trans + form                           = transform                (mengubah)
trans + form +tion                 = transformation       (transformasi)




Latihan Soal


1.    He has made a important ___ in science.
a.    Discover
b.    Discoverer
c.    Discovering
d.    Discovery
e.    Discovered


2.    Don’t ___ a book by its cover!
a.    Judge
b.    Judgement
c.    Judging
d.    Judger
e.    Judged


3.    Nafi readsmany booksof western ___
a.    Ideology
b.    Ideologist
c.    Ideologue
d.    Ideological
e.    Ideologically


4.    The story is only aimed to ___
a.    Entertain
b.    Enterntainably
c.    Entertaination
d.    Entertainment
e.    Entertainable


5.    There was still a ___ in the classroom.
a.    Child
b.    Childish
c.    Childhood
d.    Childbed
e.    Childless


6.    Similarly man’s changes to the physical environment have not always had ___ result.
a.    Benefit
b.    Beneficiary
c.    Beneficial
d.    Beneficially
e.    Beneficent


7.    The ... will be announced on Friday.
a.    Decisively
b.    Decisive
c.    Decide
d.    Decision
e.    Decidetive


8.    Special vacation rates for airplane tickets make travel more ___ for tourists.
a.    Attraction
b.    Attract
c.    Attractively
d.    Attractive
e.    Attracted


9.    As a good film ___ he has greatly contributed to the development of Indonesian film.
a.    Critic
b.    Criticsm
c.    Critize
d.    Critical
e.    Critically


10. The company’s new product was ___ advertised on TV.
a.    Nation
b.    National
c.    Nationally
d.    Nationalize
e.    Nationalization


11. Indonesian Batik is ___ recognized.
a.    International
b.    Internationalized
c.    Internationalization
d.    Internationally
e.    Internationalizing


12. If you use a word-processor, you can easily ___ another paragraph to your compotition.
a.    Add
b.    Added
c.    Addition
d.    Additive
e.    Additional


13. Because of his knowledge and experience, Dr. Hartawan is recognized as an ___ in the field of economics.
a.    Authorize
b.    Author
c.    Authorized
d.    Authoritarian
e.    Authory


14. Dody has very ___ mind, he will make a good scientist.
a.    Analyze
b.    Analyst
c.    Analytical
d.    Analysis
e.    Analytically


15. Nowadaws people prefer using small cars than big ones because they are more ___
a.    Economically
b.    Economic
c.    Economize
d.    Economical
e.    Economy


16. The doctor gained immediate ___ for his great discovery.
a.    Recognition
b.    Recognize
c.    Rocegnizing
d.    Recognizable
e.    Recognized


17. Could you send me the catalog to … the price?
a.    Verifying
b.    Verified
c.    Verification
d.    Verify
e.    Verifically


18. Answering telephone is the ... of an operator.
a.    Responsible
b.    Responsibly
c.    Responsibility
d.    Responsive
e.    Responsibilitive


19. He is a stamp...
a.    Collector
b.    Collect
c.    Collection
d.    Colletive
e.    Collected


20. Good ... is needed between teachers and parents.
a.    Communicate
b.    Communication
c.    Communicative
d.    Communicatively
e.    Communicated






Semoga bisa menambah ilmu agan agan.
Jangan lupa share dan follow. Terima kasih


http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735 http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735

KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL BAHASA INGGRIS

KISI KISI KELAS XI     KLIK DI SINI KISI KISI KELAS XII   KLIK DI SINI CONTOH SOAL KELAS XI   KLIK DI SINI CONTOH SOA...

http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735 http://go.oclasrv.com/afu.php?zoneid=1517735